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爱心家园

爱从这里起航 大五班

 
 
 

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幼儿园是我家 美化环境靠大家  

2014-10-07 21:44:23|  分类: 班级工作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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          幼儿园环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。通过创设动态的、多元的幼儿园教育环境,不仅可以充分顺应幼儿不同的发展潜智、学习方式以及学习需要,而且能够让儿童在与环境、材料的有效互动中大胆地探索、充分地表达,获取各种有益的经验,最终促进幼儿多元智能的发展。《幼儿园教育指导纲要(试行)》就明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展”。良好的幼儿园环境就像一个“会运动的生命体”,会随着幼儿的身心发展变化而改变,孩子们可以在与环境的相互作用中不断地促进自身的发展。因此,如何创设一个动态的幼儿园教育环境,让孩子与环境实现真正的“对话”,并在“对话”中得到全面发展应成为我们关注的焦点。

           幼儿园是我家   美化环境靠大家 - 中五班 - 爱心家园

 家长朋友收集来的瓶子~~

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 扣子手工画《各种各样的树》~

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 线描图形纸筒~~~

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 互动墙~~

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 小吃城~~

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 小鸟归巢~~

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 养殖的鱼~~

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 各种各样的种子~~

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 小司机~·

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 温馨的区域~~

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